General: Formar Ingenieros Agropecuarios con valores y principios, que diseñen, investiguen y transfieran tecnologías apropiadas, para el Desarrollo Sostenible de los Sistemas Agroproductivos, que garanticen la Seguridad Alimentaria para contribuir al Buen Vivir de la colectividad.

Al conocimiento y los saberes: Gestionar los sistemas de producción agropecuarios con base al uso sostenible de los factores de la producción relacionados con el suelo, agua, biodiversidad y ambiente, para desarrollar aprendizajes que le permitan aplicar, investigar, validar y transferir tecnologías apropiadas, para la solución de problemas y para el desarrollo agropecuario en beneficio de la colectividad.

A la pertinencia: Formar profesionales agropecuarios que respondan los requerimientos de la agricultura familiar, campesina y comercial, mediante la investigación, validación, transferencia de tecnología y bioconocimiento que promueva el incremento de la producción y productividad en forma sostenible con uso de tecnologías limpias, con respeto del medio ambiente principalmente en su zona de influencia y que sirvan como contribución al cambio de la matriz productiva.

A los aprendizajes: Desarrollar aprendizajes que capaciten al estudiante para diagnosticar, planificar y operar sistemas Agroproductivos y le permitan emprender en nuevos modelos de producción agropecuaria.A los aprendizajes: Desarrollar aprendizajes que capaciten al estudiante para diagnosticar, planificar y operar sistemas Agroproductivos y le permitan emprender en nuevos modelos de producción agropecuaria.

A la ciudadanía integral: Integrar la carrera a la comunidad agropecuaria principalmente de su zona de influencia y a los actores de la sociedad, para promover la gestión comunitaria de modelos agroproductivos sostenibles, que recupere saberes ancestrales, que implementen buenas prácticas de manejo, nuevas tecnologías en un marco inclusivo, participativo y de equidad de género, para contribuir al Buen Vivir de la sociedad.

Objetivos específicos
Al conocimiento y los saberes

Concebir, calcular, diseñar, implementar y operar proyectos de obras civiles en las áreas de estructuras, vialidad y campo, hidrosanitaria, proyectos y construcciones, en el transcurso del proceso formativo, mediante un plan de estudios flexible, centrado en el aprendizaje del estudiante, e incorporando un temprano acercamiento a la profesión a través de visitas a terreno, actividades de laboratorio y campo, así como acciones de vinculación mediante propuestas y ejecución de proyectos que permitan poner en práctica los conocimientos en un contexto real, con actitud ética, armonizando los aspectos técnicos, económicos, financieros y ambientales con la normatividad vigente.

A la pertinencia
Responder a la necesidad de infraestructura básica, vivienda, saneamiento, sistemas de agua potable, alcantarillado, vialidad y contribuye con soluciones técnicas ante la acción destructiva de los desastres naturales, como terremotos, desbordamiento de ríos, deslaves y derrumbes, que permitan mejorar las condiciones de vida de los ciudadanos, con proyectos seguros, confortables, sostenibles y sustentables.

A los aprendizajes
Desarrollar en el estudiante competencias para que al concebir, calcular, diseñar, implementar y operar proyectos de obras civiles, en las áreas de estructuras, vialidad y campo, hidrosanitaria, proyectos y construcciones, sean flexibles, capaces de contribuir a la innovación, a la creatividad y hacer frente a las incertidumbres; estén interesados en el aprendizaje durante toda la vida y preparados para ello, con sensibilidad social y capacidad de comunicación; para trabajar en equipo, asumir responsabilidades de investigación y aplicación de nuevas tecnologías.

A la ciudadanía integral
Integrar la gestión, innovación, investigación y vinculación de los proyectos en los que emprenda, respetando la interculturalidad, enfoque de género, participación y saberes ancestrales, en procura del mejoramiento de la calidad de vida de la población.